Miroslav V.

Vzdělání a praxe: Jihočeská univerzita Č. Budějovice, Pedagogická fakulta, kurzy japonštiny v Praze, kurzy v Eufratu (jako student) soukromá výuka (jako student).

Praxe: výuka v Eufratu, provázení japonských přátel

V Eufratu od: od: 2011

Učí: japonština

Vaše hodnocení

Blanka Š.: Vše velmi dobré
Eliška K.: Mirek sensei je nejlepší sensei.
Jan K.: Děkuji za rozšiřování obzoru nad rámec materialů v učebnici.
Lukáš H.: U vyučujícího mě velmi oslovuje jeho lidský přístup a profesionalita. Vždy je připraven odpovědět i na všechny otázky o Japonsku a nikdy jsem se nemusel stydět se na něco zeptat. Jeho příprava na hodiny je výborná a líbí se mi i jeho flexibilita, kterou ukazuje, když je někdo nepřítomen.
Jan K.: Jsem velmi spokojen.
Jan K.: Lektor ochotně zodpovídá dotazy a sdílí s námi různé zajímavosti k tématu.
Eliška K.: Mirek je ochotny, vysvetluje srozumitelne a je trpělivý.
Natálie H.: Jsem s výukou velmi spokojená, moc mi to pomohlo.
Jan K.: Jsem s panem lektorem velmi spokojen.
Eliška K.: Pan Valenz je velmi trpělivý a látku vysvětluje pochopitelně.
Natálie H.: Jsem s výukou velmi spokojená, moc mi to pomohlo.
Eliška K.: Mirek sensei je ochotný, vysvětluje srozumitelně a je trpělivý.
Jan K.: Lektor ochotně zodpovídá dotazy a sdílí s námi různé zajímavosti k tématu.

Jak vyučuji

v Eufratu
ve firmě
Zoom
on-line

Interview

Co tě přivedlo do EUFRATu? můj trenér karate, současně kolega z práce

V čem podle tebe spočívá poslání lektora jazyků? Ukazovat studentům nový, zajímavý svět – jiného jazyka a kultury

Co by o tobě řekli tvoji studenti? To se zeptejte jich. Nejspíše – veselý, tvůrčí, aktivní, někdy náročný. Určitě mám i špatné vlastnosti, ale studenti jsou zdvořilí, takže by je neříkali.

Jak bys ty sám popsal svoje studenty? Jsou pilní a chtějí se učit, jsou fajn.

Co by si měli studenti z tvých hodin odnést? Měli by si říct: „Dnes jsem se zase naučil/a něco nového, zajímavého. To je super.“

Co je podle tebe nejlepší na EUFRATu? „akčnost“, vstřícnost vůči studentům i zákazníkům, moderní a funkční výuka

Co bys vzkázal svým budoucím studentům? Ganbaré! (japonsky něco jako pokračujte, vydržte, vytrvejte...)

A ještě telegraficky:

Kniha: Taiko, japonské detektivky, Povídky Šimka a Grossmanna
Film: 7 samurajů
Hudební skupina / album: : Kabát, Nohavica
Moře nebo hory: hory
Léto nebo zima: zima
Pes nebo kočka: pes, ale raději kůň nebo morče

Co učím

přehled kurzů vedených lektorem

Informace o způsobu získávání a výběru referencí najdete na stránce Dokumenty.

Zpět<